朴教授指出，3～6岁是培养创造力的最佳时期，创意应该是孩子在游戏过程中自己发现的。父母对孩子过分干涉，这样会扼杀孩子的创意。当孩子画出绿色的太阳、红色的大树、紫色的小草时，家长千万不要否定孩子，而应该先询问他们要这样画，当孩子给出诸如“绿色的太阳可以让世界更阴凉”这类充满想象力的理由时，家长要及时对孩子加以赞扬和肯定。朴教授提醒，家长不要过于关注孩子给出的答案或结果是否正确，而是要关注他们发现创意的过程。
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朴拉美教授和她的团队发现：6岁以下的孩子最乐此不疲进行涂鸦、手工、雕塑等各类美术式游戏，他们可能随之产生创意。家长只要加以引导，日常中的蔬菜、面粉、泥沙、报纸等，都可以成为激发孩子想象力的工具。朴拉美希望家长尝试蹲下来，用孩子的视角去看世界。 内容来自www.babyqm.cn
